2013年下学期州民中政治教研员工作计划(2013-09-18)

2014-3-21 09:48| 发布者: admin| 查看: 1400| 评论: 0

摘要: 2013年下学期州民中政治教研员工作计划(2013-09-18) 一.指导思想及目标: 本学期我将以新课程标准、新教学观念为指导,以十八大精神为引领,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以备课组工作为载体。引导全组成 ...

 2013年下学期州民中政治教研员工作计划2013-09-18

 

一.指导思想及目标:

本学期我将以新课程标准、新教学观念为指导,以十八大精神为引领,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以备课组工作为载体。引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究及听评课等交流活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,加强对本组“青蓝工程”的督促和帮助,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高.

二.工作要点及措施:

(一). 加强理论学习,用科学的理念指导工作.
  1. 本学期将组织全体政治教师认真学习新课改精神、《师德师风建设》、教研员继续教育国培有关知识
等理论文章,认真领悟新课程的核心理论,提升师德修养和业务水平,并将其真正落实到我们的教育教学行为中去.
  2. 认真学习学校教务工作要点,制定三年整体教学规划,落实学校“八字方针”,围绕新课改精神抓好常规教学并力求有所创新,将政治课的课程教学与党和国家的方针政策,当前国际形势等有机结合起来,搞好政治课教学。

3. 本学期将继续指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,和高三老师一起研究2014年高考形势及我校高三的实际情况,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.以使他们能够有针对性制定迎考计划。
  4. 认真参加教研员国培继续教育培训,并组织本组教师参加学校举办的首届教师教学设计和说课比赛,上好各种形式的公开课、示范课、研讨课、汇报课.加强教师之间的交流与合作。

(二). 加强师资队伍建设,发挥备课组功能,提高教研组整体水平
  1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结. 重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师特别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将督促和帮助政治组的一对师徒:“李文林——袁理”共同成长。

2. 加强常规检查和调研活动,除认真落实学校的月教学考核检查和专家听评课制度外,我们还打算对各备课组的教学常规进行不定期抽查,比如作业等。争取尽量多的参加各备课组活动。
  
3. 加强集体备课,发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作,明确集体备课时间,确立中心发言人,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。动员青年教师参加学校的首届教学设计和说课等竞赛活动,促进青年教师成长。

4.本期重点抓好起始年级的基础教学和毕业年级的两考复习前期准备工作

1).做好高一年级的入学起始教育和知识基础夯实工作,让学生较好、较快的实现初中阶段学习向高中阶段学习的转变,掌握高中学习的基本要求和方法。

2).高二年级要将新授和全面复习做好统筹安排,做好四个必修模块的基础知识复习的准备工作。

3).高三年级要加强学生基本能力的培养,逐步提高其分析问题和解决问题的能力,加强学法指导,使学生学会各种题型的解题方法和解题技巧。要强化学生的文综学习意识。

注意平常的时政教学。

4).对高二理科班的政治科教学和复习尤其要区别对待。多想办法、多做工作,充分调动学生的学习积极性。

5).深入研究2013年高考政治试题的特点,明确高考导向与试题改革的趋势。加强组内教师的教学研究,提升教师的业务能力;全面调动学生积极性;形成生生互动,师生互动的良好学习局面。

(三). 强化对课题研究的指导,以教研促教学。

1.本期我们将继续通过强化教研推动教学,认真抓好“十二五”期间,本组立项的两个州级课题的后期迎检及结题准备工作,继续动员教师积极参加校本研修的申报。具体内容如下:

州规划  高中政治有效课堂教学研究                        李代长

州规划  湘西少数民族文化传承与高中政治教育链接的研究    李文林

 

 2.搞好“十二五”规划2013——2014年度校级课题申报工作。校本课题  待定
(四). 公开课安排. 待安排
 

周次

年级、班级

姓名

课型

5

高三 

 

教学申报奖

6

高二 

 

教学申报奖

7

高一 

 

教学申报奖

8

高三 

 

教研员示范课

9

高一 

 

研讨课

12

高三 

 

教学申报奖

13

高二 

 

教学申报奖

14

高一 

 

教学申报奖

 

 

 

 

       (具体时间由执教者和备课组确定后再通知)

(五).继续发挥政治教研组公共邮箱作为教研组资源库的作用
  本学期我们将继续充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、文章集中上传到本组公共邮箱,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。本组教师公共邮箱为zhengzhi0808@163.com 密码:08080808. 请大家多多光顾本公共邮箱。
(六)、 教师竞赛:
  本期校内将组织新进教师参加第14届运用现代信息技术优质课竞赛和老教师首届教学设计和说课比赛。本组无新进教师,希望大家积极参加教学设计和说课比赛。
(七)、 学生活动.
  1、 指导学生平时认真收看有关电视新闻和积极阅览时政报刊,培养学生关注时政的良好习惯,并教会他们善于把获得的时政信息与课本知识有机联系起来.感受生活知识化。
  2、 高一年级着重为寒假学生调研活动做好指导和安排,并布置具体任务,提出具体要求.
  3、 高二年级可组织政治学习经验交流活动.比如谈谈学考与高考的关系等。
  4、 高三年级可开展人生理想和就业指导等方面的专题讲座或座谈、讨论活动。可与班主任联系,多以主题班会的形式开展。
  总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要用不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在教科室的直接指导下,在学校党委行政的领导和关怀下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。

 

 

 

 

 

 

                                                 政治教研员:李代长

 

                                                           2013-09-18

 8-3-7.政治.doc


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